Miesięczne plany pracy 2026 –Żłobek nr 7- grupa Pszczółki
STYCZEŃ – „Zimowe zabawy”
Cel główny: Rozwijanie sprawności ruchowej, wyobraźni i kreatywności.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Zimowy krajobraz – Obserwacja śniegu i lodu.
- Zabawy na śniegu – Bezpieczne korzystanie z zimowej pogody.
- Zimowy bałwanek – Poznajemy wygląd i ubiór bałwanka.
- Dzień Babci i Dziadka – Rozwijanie więzi rodzinnych.
- Samodzielność ważna sprawa- Rozwijanie samodzielności przy posiłkach.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Zima, zima”, „Bałwanek”, „Lata ptaszek”.
- Sensoryczne: Zabawy śniegiem, dotykanie lodu, wykonywanie śnieżek z papieru.
- Plastyczne: Bałwanek z płatków kosmetycznych, laurki dla Babci i Dziadzia, zimowe kolaże.
LUTY – „Zwierzęta małe i duże”
Cel główny: Poszerzanie wiedzy o świecie zwierząt.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Zabawy karnawałowe – Wspólna radość, tańce i pląsy.
- Zwierzęta domowe – Rozpoznawanie i nazywanie.
- Zwierzęta gospodarskie – Poznanie środowiska życia.
- Zwierzęta egzotyczne – Bajkoterapia, oglądanie ilustracji i słuchanie dźwięków.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Stary niedźwiedź”, „Pieski małe dwa”, „W ogródku warzywnym”.
- Sensoryczne: Odgłosy zwierząt, dotykanie piórek, woreczków o różnej fakturze.
- Plastyczne: Malowanie zwierząt, serduszek, wyklejanki.
- Poznawcze: Dzień Kota, Dzień Dinozaura, Walentynki.
MARZEC – „Wiosna tuż, tuż”
Cel główny: Kształtowanie postawy obserwatora przyrody.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Pierwsze oznaki wiosny – Rozpoznawanie zmian w przyrodzie.
- Wiosenne kwiaty – Poznanie nazw i kolorów.
- Pogoda w marcu – Obserwacja zjawisk atmosferycznych.
- Zwiastuny wiosny – ptaki i owady – Słuchanie śpiewu ptaków.
- Jestem samodzielny – Rozwijanie samodzielności podczas czynności higienicznych.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Maszeruje wiosna”, „Kwiatki, bratki”, „Zła pogoda”.
- Sensoryczne: Dotykanie ziemi, sianie rzeżuchy, dotykanie różnej temperatury i struktury wody.
- Plastyczne: Malowanie kwiatów, motyle z bibuły, łąka kwiatowa.
- Poznawcze : Dzień Kobiet, Pierwszy Dzień Wiosny, Światowy Dzień Wody.
KWIECIEŃ – „Dbamy o Ziemię”
Cel główny: Kształtowanie postaw ekologicznych i prozdrowotnych, podtrzymywanie tradycji wielkanocnych.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Wielkanoc – Symbole Wielkanocy.
- Marchewkowe witaminy- Nauka zdrowego odżywiania.
- Święto Ziemi – Segregujemy śmieci- Nauka przez zabawę.
- Miłośnicy ZOO- znam i rozpoznaje zwierzęta.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Idziemy do ZOO”, „Idzie Jaś”.
- Sensoryczne: Baranek sensoryczny, Recykling zmysłowy – dotykanie różnych materiałów.
- Plastyczne: Wyklejanki, kolorowanki.
- Poznawcze: Koszyczek Wielkanocny, Dzień Miłośników ZOO, Recykling.
MAJ – „Rodzina to skarb”
Cel główny: Rozwijanie poczucia przynależności i więzi rodzinnych.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Święto Flagi- Poznanie flagi, godła i barw narodowych.
- Ja i moja rodzina – Utrwalanie słów: mama, tata, brat, babcia, itp.
- Nasi Przyjaciele- Książki, opowiastki i bajki.
- Pszczoła Robotnica- Rola i dary pszczół.
- Dzień Mamy – Wspólne świętowanie.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Majowe święto”, „Rodzina paluszków”, „W zieleni łąka majowa”.
- Sensoryczne: Zabawy na trawie, dotykanie kwiatów, liści itp.
- Plastyczne: Wyklejanki flagi, laurki dla mamy, kwiaty z papieru,
- Poznawcze: Święto Flagi, Dzień Bibliotekarza, Dzień Pszczoły, Dzień Mamy.
CZERWIEC – „Lato, lato czeka”
Cel główny: Rozwijanie zainteresowania otoczeniem i czerpanie radości z aktywności letnich.
Tematy tygodniowe i cele szczegółowe:
- Jestem Najważniejszy- Celebrowanie Dnia Dziecka
- Lato w przyrodzie – Obserwacja zmian.
- Dzień Taty- Tato Moim Superbohaterem jest.
- Bezpieczne lato – Nauka zasad bezpieczeństwa, pakujemy wakacyjną walizkę.
- Zakończenie roku – Podsumowanie wspólnych chwil.
Zabawy:
- Muzyczno-ruchowe: „Lato, lato”, „Słoneczko świeci”, „Niech żyją wakacje,”.
- Sensoryczne: Zabawy piaskiem i wodą.
- Plastyczne: Laurki na Dzień Taty, Malowanie oceanu, Tworzenie wakacyjnych krajobrazów.
- Poznawcze: Dzień Oceanu, Dzień Taty, Pierwszy Dzień Lata.
- Jestem Duży, Dużo umiem- Rozwijanie samodzielności przed i po leżakowaniu.