PLAN DYDAKTYCZNO-EDUKACYJNO-WYCHOWAWCZY
STYCZEŃ 2026
CELE:
- Kształtowanie motoryki małej i dużej poprzez zabawy ruchowe i manipulacyjne.
- Pobudzanie wyobraźni oraz ćwiczenie kreatywności poprzez zajęcia plastyczne i muzyczne.
- Zapoznanie dzieci z obecną porą roku (zima) wykorzystując zmysły: wzroku, słuchu i dotyku oraz poprzez zabawy tematyczne i eksperymenty.
- Kształtowanie umiejętności przestrzennych i orientacyjnych np. ciepło-zimno.
- Wspieranie umiejętności społecznych i emocjonalnych poprzez zapoznanie dzieci ze zbliżającym się świętem Dnia Babci i Dziadka.
|
WSPIERANIE ROZWOJU |
FORMA AKTYWNOŚCI |
|
MOTORYKA DUŻA |
Spacery na świeżym powietrzu Zabawy orientacyjno-porządkowe np. balonik, stary niedźwiedź Zabawy z chustą animacyjną Zabawy ruchowe ze śpiewem i marszem np. defilada, pingwinek, my jesteśmy krasnoludki itd. |
|
MOTORYKA MAŁA |
Zabawy konstrukcyjne klockami różnego typu. Zabawy konstrukcyjne z elementami szeregowania np. wg wielkości, kształtu, koloru Dzień puzzli – układanie prostych dwu i trzy elementowych puzzli i prostych układanek Zabawy w kącikach tematycznych (gotowanie obiadu, zabawa we fryzjera, mały mechanik) |
|
ROZWÓJ SAMODZIELNOŚCI |
Wspieranie dziecka w samodzielności w jedzeniu, ubieraniu się i porządkowaniu zabawek Wspieranie dziecka w nawykach higienicznych (mycie rączek, wycieranie rączek ręcznikiem, korzystanie z nocnika) |
|
ZAJĘCIA TWÓRCZE |
Laurka dla babci i dziadka – tworzenie pracy plastycznej z wykorzystaniem różnych materiałów Dzień śniegu – zabawy sensoryczne z wykorzystaniem śniegu. Wykonanie pracy plastycznej – Bałwanek z płatków kosmetycznych oraz Pingwinek z papieru i waty Kolorowanie prostych obrazków – nauka poprawnego chwytu kredki. |
|
ROZWÓJ MOWY I PAMIĘCI |
Czytanie bajek, opowiadań i wierszy o tematyce zimowej. Śpiewanie i dalsza nauka piosenek o tematyce zimowej np. Stoi bałwan, Śnieg pada itd. Zabawy paluszkowe z elementami pokazywania – 5 bałwanków bawiło się Nauka wierszyka z okazji Dnia Babci i Dziadka Nauka piosenki Babci droga babciu z okazji Dnia Babci i Dziadka |
|
ROZWÓJ SPOŁECZNY |
Przybliżenie dzieciom idei Dnia Babci i Dziadka Dalsze kształtowanie u zasad zgodnej i wspólnej zabawy Wspieranie dzieci w nawiązywaniu kontaktów między rówieśnikami |


